Nuestra ludoteca es un espacio donde se realiza algún tipo de actividad para niños utilizando juegos y juguetes, especialmente en educación infantil, con el fin de estimular el desarrollo físico y mental y la solidaridad con otras personas.

A partir de las 16:00h y hasta las 20:00.

Entre los 3 y 6 años:

  • Son capaces de realizar actividades físicas completas.
  • Escuchar y contar cuentos.
  • Su creatividad e imaginación están en pleno desenvolvimiento.
  • Sus movimientos son constantes, lo que hace que sean inquietas/os, curiosas/os y llenas/os de energía. 
  • Expresión corporal, bailar y hacer todo tipo de ejercicio les entretiene.
  • La imaginación y creatividad en actividades manuales son de su agrado y las realizan con entusiasmo.
  • Les gusta jugar con cubos, palos, madera, etc., para construir grandes torres y castillos.
  • Les agrada que se reconozcan sus esfuerzos y su entusiasmo en las tareas que realiza.
  • La imitación de animales y dramatizar hace que su imaginación vuele.
  • Les interesa el juego con masa, barro, plastilina, colores, etcétera.

Las funciones de los educadores en nuestra ludoteca son:

Ofrecer a las niños el material lúdico según sus gustos, habilidades y posibilidades.

Promover el juego en grupo según la edad para estimular la cooperación solidaria y de participación.

Favorecer la adquisición de pertenencia por medio del conocimiento de la historia y las tradiciones, definiendo su identidad nacional.

La ocupación del tiempo libre para que sea productiva.

Comunicación familiar en la estimulación de los procesos afectivos y de relación con la familia.

Orientar a los padres en la adquisición de material lúdico.

Proveer material lúdico para niños con discapacidad , enfermedad, problemas físico o psíquico.

La relación niño – juguete, la relación niño – ludotecario – juguete.

El desarrollo de sentimientos de amistad.

El desarrollo de la comunicación.

El placer de jugar, la transmisión de experiencias; que los padres aprendan qué juguete proporcionar a sus hijos, la inserción en la sociedad.

El desarrollo de habilidades para reparar y construir juguetes.

La realización de fiestas, concursos, encuentros familiares, entre otros.